鞋底花纹的启示说课稿尊敬的各位老师：大家好。我说课的题目是鞋底花纹的启示。我的资源包有五项内容，下面我以说教学设计为主线，把其他资源整合在其中进行说明。1、教材分析：教材设计了观察鞋底的花纹，研究其作用；探究增大或减小摩擦力；摩擦力与我们生活的关系等活动，作为学生探究主题。2、学情分析：根据课前对学生的了解，我发现： 摩擦虽然是学生生活中常见的现象，但生活中哪些现象和摩擦有关？摩擦力与我们的生活有什么关系？学生很少思考过。影响摩擦力大小的因素及怎样增大和减小摩擦力，学生没有深入体验与探究。3、课程目标:知道摩擦力是生活、生产中一种常见的力；能用对比实验的方法对影响摩擦力大小的因素进行探究。为达成这一课程目标，依托教材，学生的学情，我设定如下教学目标：4、教学目标：了解生活中的摩擦现象。能通过观察、体验和利用已有知识经验对摩擦力做出合理的假设，并对影响摩擦力大小的因素进行探究实验；了解增大有益摩擦、减小有害摩擦的方法。乐于用所学的知识改善生活。5、
