鲁滨孙漂流记阅读指导课教学设计 一、 读物分析鲁滨孙漂流记是一部长篇小说，叙述了17世纪有个叫鲁滨孙的英国人，在航海中遇险，孤身一人流落到一个荒无人烟的小岛。为了战胜死亡，他依靠破船上剩下的一点生产和生活资料，同大自然展开了顽强的斗争。每做一件事，都要遇到很大的困难，但他经得起失败的考验，凭着艰苦的劳动，成功地在荒岛上建起了房舍，开垦了农田，营造了羊圈，使荒岛有了改变，他的生活也有了改变。经过二十八年的孤苦生活，他终于脱险，返回故乡。二、 教学目标1指导学生归纳选书、读书的方法，并实际运用到课外阅读中。2通过对鲁滨孙漂流记的阅读，使学生了解外国名著的内容，了解人物遇到困难及战胜困难的办法，关注人物的命运，体会人物积极向上的人生态度。3.进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。三、指导重点 指导学生归纳选书、读书的方法，并实际运用到课外阅读中。三、 课前准备 自制书签；搜集关于读书的名言警句；读鲁滨孙漂流记。四、指导课时：一课时五、指导过程：（一）名言我珍藏1.插
