鲜艳的红领巾教案教学目标：1、热爱少先队组织和红领巾，为自己是一名少先队员感到自豪和光荣。2、了解红领巾的来历，知道革命英雄的故事，并从中体会到他们对祖国的忠诚和热爱，感受今天生活的来之不易。3、学习通过调查、访问，了解过去。并从祖辈和父辈儿时的故事中受到启发和鼓励。教学重点和难点：1、了解红领巾的来历，从革命英雄的故事中体会到他们对祖国的忠诚和热爱，感受今天生活的来之不易。2、从祖辈和父辈儿时的故事中受到启发和鼓励。课前准备：1、学生：收集少先队有关之事的材料。调查、了解自己祖辈和父辈儿时的故事。2、教师：教学课件；同学们入队仪式的录像带，队活动的录相资料；英雄人物的故事。教学过程：一、情景导入，激发自豪感1、师：今天老师请来了一些朋友来到了我们的课堂，请看：他们是谁？他们在做什么？放映录像（多彩的少先队活动）：你看了他们的活动，有什么想法？（通过观看少先队活动，激发学生对参加少先队活动的向往之情，进而激发对少先队组织的热爱之情。）2、师：同学们，在你度过的学校生活中，有哪些事情最让你激动、自豪？3、放映录像（同学们的入
