《黄山奇松》教学设计3页.docx

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16、黄山奇松教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、图文对照,合作探究,展开想象,体会文章表达的感情。 3、通过朗读感悟、理解课文内容,培养审美情趣,激发学生对祖国大好河山的热爱之情。 重点:指导朗读,在读中体会黄山松的美和奇。 难点:1、在读的过程中体会作者是怎样抓住“奇”来写黄山奇松的。 2、通过感受黄山松的奇美,培养学生的审美情趣,激发学生对祖国大好河山的热爱之情。教学过程: 一、复习导入: 1、我们继续学习黄山奇松。 2、黄山被誉为( )以( )闻名于世。人们对( )更情有独钟。3、观看黄山风光录像二、感悟黄山松的奇特 (一)、了解观松处玉屏楼1、 出示黄山游览示意图2、请同学们把书打开,谁能以最快的速度告诉大家哪里是黄山最好的观松处。(玉屏楼) 从哪里知道?出示:“黄山最妙的观松处,当然是曾被徐霞客称为黄山绝胜处的玉屏楼了。” 你是如何理解“黄山绝胜处”的呢? 3、为什么玉屏楼是最妙的观松处呢? (二)感悟黄山松的奇特1、

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