《鹿角和鹿腿》课本剧(总6页).doc

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鹿角和鹿腿课本剧(道具:树草丛头饰音乐)情境一:小鹿发现自己腿细。旁白:这一天,风和日丽,丛林中,小动物们兴高采烈地挑起了自由舞。其中一只小鹿与众不同,她显得格外漂亮。看,她们玩得多开心啊!【(音乐起)树林中小鸟鸣叫、小河欢快流淌(女孩表演),小鹿在河边找水】小鸟:“小鹿姐姐,早上好!”小鹿:“早上好,小鸟妹妹!”小鸟:“小鹿姐姐,你的鹿角可真美丽!”小鹿:“是吗?再见”小鸟:“再见”(喝水,发现倒映在水中的自己,左照照,右照照)小鹿:“啊!啊!咦,这是我吗?”(摆摆身子,欣赏自己的美丽。)小鹿:“看我的身段多么匀称,看我的两只鹿角多么精美别致,好像两树美丽的珊瑚。”小猴:“小鹿,你可真美!来这儿喝水的小动物多啦,可从来没有见过像你这样身段匀称的。真令人羡慕!”小树:“呀,伙伴们,快来看那,快来看,多精美别致的鹿角啊,可比我们的手臂棒多了!”合:“是啊,小鹿,你的鹿角可真美呀!”【音乐声中小鹿自我陶醉地唱。】小鹿唱:我是一只小乌鸦曲调:我是一只美丽的鹿呀!身段匀称不胖不瘦,

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