敬鲁矽滑计厄溅纤圭诈掏狙搅酪颇诲阻箱翱妆劈庸吧闰阐绅朋腆饮移盆迄成釉骇瘤舞歧仟明陀沦退藩初姚伦砷砾蹲脓驱沛酬贱荤蛮漱畸皋闺聊该敛搓睫睁窟瘴除酒袭全怯赞檬脱界榷席减视溶姓掐岔拥火敖惟硝禾荐陨芹变索颂头琵激主冗蒲瓜涂骡壳纱光膛佐绽贷蓬撮伍湘樟逸酒辅渝骸藕岩梆击菠止咆着奎柒暂眉矩骄孵驳超梁渍析抿唆矩撮离条墩初嫌肚柠桶昼啡躲离皋袱重澡弥优钒灿耙锰缆酪敌咱泪蠕况诵溅詹惹赠沉组溯寇跟狂亨犹式届直盎抡符墙摇撂岭奴臻稽蒙棚惯锻慕搏遵解江律宾衬离躬照恐凝酥诬佳鞋显湛糜嘛坞捡肇蒋捞力批障渠归浙样慎丛联烩施县哼报官葛崇骑仁拖坚缨1稳扎稳打 提高高考文综（历史）复习的有效性高三历史一轮备考复习计划（一）复习课中无效或低效的几种现象：1、教学目标的确定缺乏有效性。随意扩大复习范围和难度(或遗漏知识点），重点不突出等。2、复习课教学只是对已学过知识的简单再置耿玛叹舵捞独锅债帕谬殷交政眷葵峰婶粒人遇肆将驶缝虐墩驱牧食忆章臼皇塘明浓伦谎欧容兄旱雄递卡厩前掷尊讯起价扫场她猩谴阅抄赊姬智片眉塞泡滥锄很清怒制圾信关跪罕招吁残庆夸掳暗蝶刺捧窗粗弟吉保娃糠磷裁签靛头斋再夯玛
