【K12学习】琐忆优秀教案——课文说明-2页.doc

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K12学习教育琐忆优秀教案课文说明 本文记录了作者当年与鲁迅交往的见闻和感想,表现了鲁迅爱憎分明的立场和个性,突出展示了他和蔼可亲、平易近人的特点,表达了作者对鲁迅的敬仰与热爱。文章发表已经三十多年了,它对我们全面、正确认识鲁迅的伟大人格和深刻思想,仍具有重要意义。课文开篇写道:“鲁迅先生有两句诗:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。这是他自己的写照,也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现。”这就是作者根据自己与鲁迅交往的认识与体会,对鲁迅的全面、概括的评价;同时,也是组织材料结构成文的主线。但实际上,作者在全面描述与评价的基础上,有意识地突出展示鲁迅伟大人格中“俯首甘为孺子牛”的一面。因此,课文多层次多侧面地展示给我们的鲁迅形象,是集“长者”“导师”与“战士”“思想家”于一身的形象:既平易近人,又“怒目金刚”;既能爱,又能憎。两种迥异的性格、品质和谐地统一,显示一代伟人的特点,伟人性格、形象的魅力。另外,作者的态度、倾向、评价,也是课文内容的一个重要方面。课文展示了作者对鲁迅的感情倾向的波澜起伏。作者要表达对鲁迅的敬仰与热爱,却从“鲁迅多疑”“睡毗必报”

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