《西游记》课本情节梳理(共3页).docx

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西游记课本情节梳理范文仅供参考,自行编辑使用西游记课本情节梳理一、美猴王1、情节概括:傲来国有一花果山,山顶一灵石,产下一猴-众猴山涧避暑戏耍,寻看源头-相约钻入瀑布不伤身体者为王-石猴时来运通,进洞显芳名-众猴序齿(长幼)排班,拜称“千岁大王”2、“美猴王”的称号是怎么得来的?他为什么又叫“孙悟空”?他还有哪些称号?分别是怎么得来的?a、因为石猴发现了花果山上的水帘洞,大家尊之为“千岁大王”,贡献大的应该有美好的称号,于是隐去“石”字,称“美猴王”。b、西游记第一回后半写他见到菩提祖师,祖师根据他是猴子(猢狲),为他取姓“孙”,法名“悟空”。c、孙悟空被玉帝招安后,玉帝授予其一个“不入流”的“弼马温”称号,孙悟空一怒之下回到花果山,鬼王建议其称为“齐天大圣”。d、后来唐僧又给孙悟空取个“混名”,称为“行者”。e、因孙悟空的火眼金睛能够看透一切,手上的金箍棒威力无穷,被如来佛授予“斗战胜佛”的.称号。二、孙行者一调芭蕉扇1、情节概括:悟空求扇过火焰山,罗刹为子怀恨刀剑

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