解决问题课堂实录及实践反思范文仅供参考，自行编辑使用解决问题课堂实录及实践反思教学内容：人教版二年级下册教科书第26页。教学目标：1学生能从具体的生活情境中发现问题，掌握解决问题的步骤和方法，知道可以用不同方法解决问题。2培养学生认真观察等良好的学习习惯，初步培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。3通过解决具体问题，培养学生初步的应用意识和热爱数学的良好情感。课堂实录：（课前在多媒体大屏幕上已出示课本2-3页“解决问题”的主题图。）一、创设情境，激发兴趣。1、师：刚才上课前，大家都在观察和议论这幅图，你能说说从图上你看到了些什么？生1：有很多小朋友，他们玩得很开心。生2：有的小朋友在玩跷跷板，有的小朋友在看木偶戏。生3：还有一个小朋友说“我要去买面包”。生4：看木偶戏的小朋友中有几个想去丢沙包，走开了。而另一部分小朋友又加入进来看木偶戏了。生5：有12个小朋友在玩跷跷板。2、师： 看了这幅图你想知道什么？生1：我想知道原来有几个小朋友
