课题变演讲课型口语交际授课时间1课时教学目标1.学习并初步掌握演讲的基本技巧。2.学习写好演讲稿。教学重点编写演讲稿。教学难点登台演讲,掌握演讲技巧。教具准备课件教学设计设计意图导入( )分钟一、激发兴趣,导入新课1.谈话:学校里或班级里,有时要举行演讲比赛,如“祖国在我心中”“绿色伴我同行”等演讲活动。你参加过这种活动吗?你做过演讲吗?谁来说一说当时的感受。2.同位之间相互说一说。3.教师总结:同学们都讲出了自己的感受,很真实,很形象。要想做到上台不紧张,就得多次上台练习。谈话引出“演讲”话题,把学生带入演讲的情境,为新授做铺垫。新课教学( )分钟二、欣赏经典,初步感知1.播放演讲视频。【课件2】北京大学刘媛媛寒门贵子。2.学生评价,谈观后的收获。(感受了演讲者的魅力,理解了寒门也能出贵子的道理,受到鼓舞和启发。)3. 评价,并讲明要作好演讲的要求:写好演讲稿;掌握演讲技巧
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