《话剧演出会》教学设计范文(共3页).docx

话剧演出会教学设计范文范文仅供参考，自行编辑使用话剧演出会教学设计教学内容：了解剧本的编写形式，会编写剧本。搜集生活中美与丑的故事。教学目标：1、 在表演中，辨别美与丑，提高明辨是非的能力。2、 提高团结合作的精神。3、 了解剧本的编写特点。教学时间：2课时教学目标：了解剧本的编写形式，会编写剧本。在表演中，辨别美与丑，提高明辨是非的能力。提高团结合作的精神。教学过程：一、 读丑公主，回顾剧本的编写特点。1、 空间和时间高度集中。2、 有集中、尖锐的矛盾冲突。3、 用语言动作来表现人物。二、 小组同学一起回顾生活中可以编成剧本的事例。可以使以下事例：送受伤的同学回家；为残疾人提供方便；乱扔垃圾，在公共场所大声喧哗三、 遵循编剧本的原则小组编写剧本。要求：1、 用任务的对话串成故事。2、 写法参考丑公主3、 可以一边排练一边修改剧本。四、 选出导演，排练剧本。要求：声音洪亮、语速适中、口齿清楚、