《课外活动》教学设计范文(共3页).docx

课外活动教学设计范文范文仅供参考，自行编辑使用课外活动教学设计教学目标：1、 初步学会围绕总起句写一段话。2、 懂得从自己的生活经验出发，选择要写的内容。教学重点、难点：围绕总起句写一段话。写得通顺、连贯。课时安排：2课时第一课时教学目标：1、 激发学生的写作兴趣，开拓思路。2、 初步学会围绕总起句写一段话。教学过程：一、 启发谈话：1、我们每天都参加课外活动你们愿意写一写吗?2、课外活动包括哪几类呢?先学习教材前的.一段话。这段话是围绕哪个句子写的?分述部分把课外活动分成哪几类?用什么关联词连接?说说你想写的活动。二、 指导完成第一题。1、 读题，说说应该围绕每个句子中哪个重点词语写/2、 请学生根据自己的爱好，任意选择一句作为开头说一句话。3、 及时评议。三、 指导完成第二题。1、 读题。选一项活动，可以从体育活动、科技小组活动中和游戏中任意选一项。2、 学生选好自己要写的项目，先想好总起句，再轻生说说这段话。