Unit8How was your schooltrip?教案I. 课前分析：本单元主要围绕学校郊游这一话题，让学生大量练习过去式的用法。Section A主要谈论郊游中有趣的事情， Section B 谈论倒霉的或无聊的事情。让学生体会不同的情况下如何表达自己的感受。在教学设计中要注意由易到难，循序渐进的进入，避免操之过急给学生造成学习障碍。II. 学情分析：学生在进行活动中很可能会出现没话说，或说不出来的的情况。如在进行自主对话或讨论的时候，不能找到合适的话题。III. 解决方法：在讲课的过程中，注意培养学生的发散思维与创新意识，鼓励他们好的想法，注重一些活动的累积。IV. Teaching Aims: 1. Knowledge Target: a. Inspire the students to enlarge their visual field about all kinds of activities.b. Encourage students to talk about events in the past freely and h
