《赤壁之战》课堂实录(共5页).docx

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赤壁之战课堂实录范文仅供参考,自行编辑使用赤壁之战课堂实录实录片断一:师:上节课,同学们已充分朗读并交流了相关的资料。这节课,让我们跨越时空,走进历史,去体验赤壁之战这著名战役的整个过程。现在,请大家再读读战争起因及战前准备部分,找出有关交战双方的语句,选定一方与你的合作伙伴讨论研究,一会儿派代表上台来作战前形势分析(师出示示意图)。(学生按学习小组认真讨论,不时发出争议声,师也边巡视边寻机参与讨论。)生:我是曹操,已统一了北方,为了能早日统一中原,现在率领80万大军南下,先夺取东吴,后踏平蜀川。如今已到达长江北岸,可惜我军乃北方人氏,不熟水性,只能等练好了水上作战的本领才能渡江,真是急死我也!生:(补充)不过,我兵多将广,拿下东吴不在话下。瞧,有一谋士给我献上一计,让我把船用铁索一条一条连起来,铺上木板,真的像在平地一样。将士们不用担心坐不惯船了,看来,我们可马上渡江了,哈哈哈(作仰天大笑状)生:我是东吴都督周瑜,看(边说边指着示意图),曹军80万大军已驻扎在北岸了,我也调兵遣将,在赤壁这个地方安营扎寨,与曹兵隔江相对,

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