【教学方案】红楼春趣示范教案(总7页).doc

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红楼春趣教学方案教材解析红楼梦中贾宝玉、林黛玉的故事,在我国广为流传。黛玉很小的时候,母亲去世,父亲把它送到荣国府,与外祖母贾母一起生活。宝玉是黛玉二舅父的儿子,也是贾母的宝贝孙子。课文讲述的是宝玉、黛玉等在大观园里放风筝的故事。红楼春趣是部编人教版五年级下册第二单元的一篇略读课文。课文节选自曹雪芹的红楼梦第七十回。曹雪芹用变化多端的手法,塑造了生动的故事情节和栩栩如生的人物形象。教学本篇课文,要求学生能大致读懂课文就可以了。教学目标1.学会课文中的“恰、屉”等9个生字,读准课文中难读的字词,正确、流利地朗读课文。2.有感情地朗读课文,品读重点语句,通过阅读、想象等策略,大致读懂课文,感受课文中的人物形象,学习人物描写的方法。3.激发学生对大自然、对美好生活的向往。4.品味本文语言,初步学习鉴赏小说的技巧,激发阅读红楼梦的兴趣。教学重点让学生在自读自悟的基础上,大致读懂课文内容,把握课文的主要内容,然后组织学生交流,分析鉴赏小说中人物形象。教学难点抓住文中细节描写,品味文章准确生动的语言。课前准备1.多媒体课件。

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