《走近残疾人》课后反思(共3页).docx

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走近残疾人课后反思范文仅供参考,自行编辑使用走近残疾人优秀课后反思说到“美”,大家众说不一。秀美的青山绿水,奔腾的长江黄河,良好的道德品质,优秀的传统美德,靓丽的外表,繁华的都市,静谧的乡村都会给人以美的享受,无不让人感受到“美”的存在。然而,在你生活的世界里,你是否还感受到别有另一番滋味的美,那是一种残缺的美,那是一种触及人心灵的美。大家都知道:有这样一个群体,命运的捉弄,使他们丧失了部分肢体的功能;身体的不完整,让他们错过了许多人生的精彩;但是,生理上的缺陷,并没有阻止心理的远行,追求美好生活的信心,并没有因为身体的残疾而减弱一分这一特殊的群体,却都拥有一双隐形的翅膀,他们用行动诠释了美,展现了美,演绎了美,创造了美,也让我由衷地感受到了这一特殊群体的人格魅力,真正理解了因残缺而美丽的深刻内涵。上至名人,下至普通百姓,多少人为我们再现了因残缺而创造美的事例,传世作品断臂维纳斯令世人醉心,爱与美的女神在断臂的形态中脱俗,意态阑珊;凡高割下耳朵,却尽显才华横溢,旷世绝传的巅峰艺术,在残缺中彰显得淋漓尽致;贝多芬失去听觉的音乐竟震惊

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