【教学设计】《书戴嵩画牛》(语文人教五四学制六上)(总7页).docx

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书戴嵩画牛教学设计教材分析:书戴嵩画牛是人教版五四学制六年级上册第六单元的一篇课文。本文是北宋文学家苏轼所作的一篇散文,文章叙述了一位杜处士,喜爱书画,他最珍爱的一幅是戴嵩画的牛,经常随身带着。一天,他摊开了书画晒太阳,一个牧童看见了戴嵩画的牛,拍手大笑这幅画上的牛尾巴画错了,听牧童说完,杜处士也觉得他说得很有道理。这篇文章通过这样的一件事情,讽刺了凭空想像的外行人。简单的故事,却给人以深深的启示,这是一篇非常适合高年级孩子阅读的文言文。教学目标:知识与技能目标:1.读准“曝”“囊”“搐”等易混难读的字,把握朗读的停顿,读通课文。2.借助注释、资料及已有文言基础,读懂句子的意思,能用自己的话讲讲这个故事。3.了解古文特点,学会诵读古文,了解一般的古文学习方法。4.理解课文内容,感受其中蕴含的道理。过程与方法目标:学生能凭借注释和工具书读通、读懂课文内容,在此基础上记诵积累。情感态度与价值观:从这篇文章中明白要认真、仔细地观察事物,不能凭空想像,也不能迷信权威,要从客观事实出发的道理。教学重难点:教学重点:1.

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