《赶海》三年级语文课堂实录(共6页).docx

赶海三年级语文课堂实录范文仅供参考，自行编辑使用赶海三年级语文课堂实录课前谈话：师：同学们，今天我们都是坐的哥哥、姐姐们的课桌，我们一定要爱护它。紧张吗？生：不紧张生：紧张师：那我们用什么办法缓和紧张气氛？一、复习导入引发兴趣师：上节课学的字认识吗？（出示：哎 哦 嘿 咦）指名读师：你有什么发现？生：它们都有口字旁出示：捏 抓 摸 捡 捞 捉学生读师：读后你有什么发现？生：都是表示动作的词师：课文写了一件什么事？生：小作者对童年趣事的回忆二、以读促悟感受乐趣师：当小作者跟随舅舅来到海边，这时海滩上已经有好多人了。他们有的生：有的捉螃蟹生：有的捞海鱼生：有的捡贝壳师：人们还会做什么呢？出示：他们有的有的有的（指导学生仿照句式说话）生：他们有的游泳，有的冲浪，有的戏水生：赶海公开课教学实录|赶海课堂实录师：小作者有没有把这些事都写下来？生：没有师：请你动笔在第三自然段中找一找，主要