《远离故事的教育》读后感范文(共2页).docx

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远离故事的教育读后感范文范文仅供参考,自行编辑使用远离故事的教育读后感刘铁芳的守望教育一书,其中一篇远离故事的教育让我深有体会,“我的童年也曾为故事所浸润。”“故事能敞开我们生命的空间,孕育我们生命的记忆,陪伴我们生命的旅程。有故事陪伴的童年,虽然贫穷,但不寂寞。”记得我小时候,特别是每年夏季的夜晚,一家人在星空下纳凉,边摇蒲扇边轮流讲故事。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈轮流讲,我听了一个又一个,听了一遍又一遍,陶醉其中,渐渐地进入了梦乡,梦中的故事更精彩。稍微大点,我能守着半导体坐半天,听故事连载、评书、“小喇叭广播”等。每逢农忙季节,我也会到田野里帮忙,一边帮着干活一边听广播,我现在还清楚地记得那时播的海迪姐姐的故事,听得如痴如醉,爸爸、妈妈叫我收工回家了我也不知道。可是上中学后,我就很少听故事了,后来也就不听了。“不知什么时候开始,爷爷奶奶的故事慢慢地淡出了我们的生活空间,长辈们开始忙碌于各自的事情,电视、玩具和没完没了的功课成了儿童生活的基本内容,口耳相授的故事在儿童成长中的作用渐渐消逝”“现代教育在提高其科学品格和效率的同时,失

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