《逍遥游》的语文课堂教学设计(共16页).docx

上传人:晟*** 文档编号:7404007 上传时间:2021-10-29 格式:DOCX 页数:17 大小:22.84KB
下载 相关 举报
《逍遥游》的语文课堂教学设计(共16页).docx_第1页
第1页 / 共17页
《逍遥游》的语文课堂教学设计(共16页).docx_第2页
第2页 / 共17页
《逍遥游》的语文课堂教学设计(共16页).docx_第3页
第3页 / 共17页
《逍遥游》的语文课堂教学设计(共16页).docx_第4页
第4页 / 共17页
《逍遥游》的语文课堂教学设计(共16页).docx_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

逍遥游的语文课堂教学设计范文仅供参考,自行编辑使用逍遥游的语文课堂教学设计一、设计思想逍遥游是庄子的首篇,也是庄子的代表作,它比较集中地表现了庄子的人生观“无待”之境,这种绝对自由的人生观对后世文人产生了极大的影响。庄子的散文,主要表现手法是寓言。逍遥游大量地运用寓言,把“无所待”的思想寄托在生动的想象中。因此学习本文应以此为突破口。同时,本文中比喻之奇特,联想之丰富,意象之变幻,文字之跳跃,这也是学习的一个重点。阅读逍遥游时,文字上有一定的障碍,所以课前安排预习,让学生能借助工具书和相关资料,读通课文。并让学习小组有选择地制作课件,以便调动学生学习的积极性和主动性。二、学生情况分析学生具备初步的合作探究的能力,在学习文言文时,多数学生懂得借助工具书去疏通文字。但总的来说学生的文言文翻译能力及对古代文化的学习能力还有待提高。三、教学目标1了解庄子其人及逍遥游的基本思想。2理解本文借助丰富的想象和以寓言故事设喻来说明道理的方法。3整体感知文言文,并积累常见文言词语的意义和用

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 行政公文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。