（此文档为word格式，下载后可以任意修改，直接打印使用！）漂亮的手工灯饰教学设计教学目标：1、了解灯饰造型设计方法及灯饰材质的选择和处理，能够根据材料的特点制作，美化生活的灯饰。2、通过赏析、比较、小组合作及交流引发学生进行多种造型设计创想；引导学生合理选择和处理材质。3、感知灯饰与人们生活情感关系，激发学生美化生活的愿望。培养自主学习及团队合作精神，学生在活动中体验合作成功的喜悦。教学重难点：重点：灯饰的装饰手法及制作方法。难点：灯饰造型的创新设计及材质的选择和处理。课前准备：教师：多媒体课件，教科书、示范教具等。学生：饮料瓶、用过的纸杯、纸张、剪刀、胶水等工具。教学过程：一、创设情景：师：同学们，随着人类科技的进步人类的物质生活不断提高，但伴随着的问题也一一出现，如生活中的废弃物和垃圾随处可见，人类的生活环境受到威胁。展示图片：一张带有灯饰的室内图片和一张废弃物的图片，提问：同学们看到这些废弃物和生活中的垃圾你的心情会愉悦吗？今天我们就来一起学习将生活中的废弃物，变成一件漂亮的装饰品来美化了我们的生活环境。出示课题
