《金色花》教学设计(共71页).docx

金色花教学设计范文仅供参考，自行编辑使用金色花教学设计1教学目标1、知识与技能品味诗歌的精美语言，体会诗歌中浓浓的母子情；正确、流利、有节奏、有感情地朗读诗歌，以培养语感。2、过程与方法通过各种朗读方式（自由朗读、表演读、齐读）使学生把握诗歌基调；通过自主与探究的学习方式，提高学生鉴赏诗歌的能力。3、情感态度与价值观体验人间至爱亲情，受到美的熏陶和感染，培养健康高尚的审美情趣和审美能力。教学重点教学重点：投入真情，反复诵读，感知诗歌优美清新的意境和真挚淳朴。教学难点利用想象，鉴赏诗歌，并尝试借助具体的形象或事物来抒写感情。教学方法合作探究法朗读法教学过程一、导入新课1、播放歌曲妈妈的吻。母爱是人类社会中最崇高、最伟大、最圣洁、最美好的情感。同学们，老师今天考一下你们的想象力，看谁能说出“花”和“妈妈”是什么关系。同学们的想象非常好，把花当作孩子，用花来表达对母亲深深的爱。今天我们来学习一首献给妈妈的诗金色花，让我们期待一次美的洗礼！二、