《长方体和正方体的认识》课后教学反思范文(共5页).docx

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长方体和正方体的认识课后教学反思范文范文仅供参考,自行编辑使用长方体和正方体的认识课后教学反思一、教材分析长方体和正方体的表面积是人教版教材第十册第五单元中的第一节课。长方体和正方体是最基本的立体图形,在认识了一些平面图形的基础上学习立体图形,是学生认识上的一次飞跃。学生以前虽然接触过长方体和正方体,但只是直观形象的认识,要上升到理性认识还有一定难度。这节课就是要在学生初步认识长方体和正方体的基础上,来进一步掌握长方体和正方体的特征,是接下来继续学习长方体的表面积和体积的重要基础。教学目标:1通过观察、*作等活动,使学生认识长方体和正方体,掌握长方体、正方体的特征。2、发展学生的空间观念,提高学生的动手*作能力。3、培养学生自主探索、合作交流的意识。重点:掌握长方体、正方体的特征,以及长方体和正方体之间的关系。难点:通过观察*作概括出长方体、正方体的特征。这也是本节课教学的关键。二、学情分析学生是学习的主体,在儿童的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,就是希望自己是一个发现者、研究者、探

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