《长长的汽车》幼儿园小班数学课教案(共3页).docx

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长长的汽车幼儿园小班数学课教案范文仅供参考,自行编辑使用活动目标1、认识长方形,说出它的名称,初步能分辨长方形与正方形。2、能在生活中找出各种长方形的物体。3、能大胆地讲述自己的操作。4、培养幼儿比较和判断的能力。5、发展幼儿逻辑思维能力。活动准备1、教具:由圆形、正方形、三角形和长方形组成的大客车图片一张。2、学具:小盘子、分类盒若干,圆形、正方形、三角形和长方形标记各一张及各种图片若干。3、幼儿用书人手一册,油画棒每组一套。活动过程一、观察大客车:出示大客车图片,提问:许多小朋友要坐车出去玩,他们坐的是什么车引导幼儿认识大客车。请幼儿观察并讲述:大客车是什么样子的?引导幼儿发现:大客车的窗户是正方形的,轮子是圆珠笔圆的,灯是三角形的。重点观察在客车的身体是长方形的。出示长方形和正方形,请幼儿观察比较,知道长方形是长长的,正方形是方方的。鼓励幼儿再找找教室里哪些东西象长方形的,进一步认识长方形。二、幼儿操作活动1、送圆形宝宝回家:请幼儿观察分类

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