一年级学困生转化有感范文范文仅供参考，自行编辑使用一年级学困生转化有感一、学困生产生的原因一年级有没有学困生？考试有没有不及格现象？本人工作32年的实践证明：有，且不是一个两个。为什么呢？根据本人上学年所教的两个班学生情况，仔细分析，极少数学生之所以成为“学困生”，原因有以下几点：第一、先天不足，智力发育滞后。如厉文同学，据家长反映，母亲生产时程长，由于缺氧孩子出世后在保温箱呆了三个月，如今虽然7岁了，但与于幼儿园小班孩子思维相当。外表看上去比同学小一号，总喜欢吃手指，一周在校要尿湿两次裤子。好不容易得来的儿子，家长很宠爱，幼儿园基本没上，对学习成绩没有任何要求，只希望老师关照在校不被人欺负。第二、贪玩任性，行为习惯不好。如徐慧同学，其父长期在外打工，其母智力低下，平时徐慧的生活起居由外婆负责。由于受家庭条件影响，这个孩子的行为习惯不好，上课坐不住，下课跑不停，经常不能按时完成作业。初时老师们都以为是遗传她妈妈的智力，但我经过数学课上的观察、提问，发现她很正常。于是找她谈心，得知几年的幼儿园生活都被另眼相待，经常被罚站在厕所，久而久之，自己也觉
