锡林郭勒大草原课后教学反思范文仅供参考，自行编辑使用锡林郭勒大草原课后教学反思这次小百花课我选择的是锡林郭勒大草原一课，在课的设计、试教的过程中非常感谢师傅和同事们帮助和指导，课后，我对本课的反思如下：本节课的合理、成功之处主要有以下方面：1、课的设计思路清晰流畅，紧紧围绕锡林郭勒大草原的两个特点展开教学。2、把思考的表达的空间留给学生，把朗读的空间还给学生，学生在朗读中感受草原的美丽和欢腾，在熟读的基础上能够清楚完整地表达自己的观点和看法，说出自己为什么喜欢某处景物，找到哪些词语能够表现出草原的欢腾景象，提升了语言组织和表达能力。3、教师的评价语言富有激励性，能够具体地指出学生的优点，用鼓励的语言指正学生缺点，让学生得到肯定，比如“你读出了你对话多的喜爱之情，咬字清楚、朗读有感情且流畅”“你的.朗读让我们感受到了草原的美丽”等等，学生从老师的评价中能够得到肯定，激发学习兴趣。4、课外拓展能够和课文的写作手法相统一起来，尝试运用“过渡段”写一写校园的特点，这是一种新的尝试。5、过渡语衔接流畅，使整个教学过程一气呵成
