阳光总在风雨后课后反思范文范文仅供参考，自行编辑使用阳光总在风雨后课后反思一、关于教学内容本节课是五年级音乐自编教材。教学内容有听赏和跟唱学生感兴趣的歌曲蜗牛、欣赏贝多芬命运的第一乐章，学唱水手。二、教学准备为了学生能感受坚强，学会与命运抗争，同时树立积极乐观的生活态度。我艰辛的制作了一个教学课件。三、关于教学设想当代小学生都是两代人的掌上之宝，意志较薄弱，我们教育工作者应从学生的实际情况出发创编学生既感兴趣，又能提高学生坚强意志和树立积极人生态度的音乐教材。本课以自强不息，命运抗争为情境主题。通过听赏和跟唱学生感兴趣的歌曲蜗牛、及了解残奥会上运动员们的自强不息的精神感受坚强。接着欣赏贝多芬命运的第一乐章，激发学生感受与命运抗争的情感，最后学唱水手，树立学生战胜困难的勇气及积极乐观的人生态度，从而感受阳光总在风雨后的情感。四、关于教学方法和学法的运用本堂课我注重新课改所提出的自主、合作、探究的学习方法。在学唱歌蜗牛时，学生先感受残奥会的动人场面，在结合所感受的，去探究蜗牛
