《静夜思》课堂教学实录(共5页).docx

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静夜思课堂教学实录范文仅供参考,自行编辑使用静夜思课堂教学实录师:同学们观察了晴朗的夜空,现在请你们在四人小组说一说,让大家也感受一下美妙的夜空。生:漂亮生:星星多,有月亮师:看插图中小女孩观察天空,在一个晴朗的夜空,我来到小溪边的草地上,观察那晴朗的夜空。我抬头看见蓝蓝的天空中,有许多星星一闪一山亮晶晶的,还看见弯弯的月亮一会儿躲进云里,一会儿又跳出来。真美!)师:引入新课:静夜思(板书)师:范读。生:读课文,要求读准字音:师:自读课文,让学生找出后鼻音的字,多读几遍。生:读课文师:学生在文中找出生字,作上记号,读一读。生:认读生字:师:出示an、ang,指学生认读,注意后鼻韵母的读音。生:认读生字,开火车读。师:游戏“运西瓜”。西瓜丰收了,让我们帮忙把西瓜搬上车,不过每个西瓜后面都有一个生字,要想办法记住它,可以用组词、说一句话、找相近的字进行比较等办法。师:读整行诗。师:“明月光”是指怎样的月光?生:亮生:十五的月光生:白色的月光师:第

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