鞋匠的儿子课堂实录范文仅供参考，自行编辑使用鞋匠的儿子课堂实录教学目标：1、能正确、流利、有感情的朗读课文。2、能联系上下文，领会“尴尬、名门望族、卑微、羞辱”等词语的意思，促使学生深入地理解课文。3、在对比品读中领悟林肯提倡平等的政治主张，以及处乱不惊、宽容大度、充满智慧的人格魅力。4、初步体悟林肯以情动人、真诚恳切的演讲风格和结构严谨、富有表现力的语言特色。教学重、难点：有感情朗读课文，领悟林肯在辩论中的心态和以情动人的演讲风格，从而感受其伟大的人格魅力。教学过程：我们要把一号的头炮打响。要像平时上课一样。师：知道我们今天要上那课吗？现在老师在黑板上写，你们在本子上写。注意“匠”的笔顺。（板书课题）为什么老师要写“匠”字呢？最后一笔是什么生：竖折师：这是一篇什么课文？生：写人的文章。师：可课文没有以人名命题，是以什么命题的？生：以人物的出生来命题。师：可见这个人的出生很重要。认识林肯吗？生：不认识。（出示林肯图片，介绍林肯生平。）师：打开
