《音乐家聂耳》音乐教学设计(共3页).docx

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音乐家聂耳音乐教学设计范文仅供参考,自行编辑使用音乐家聂耳音乐教学设计教学目标:1、了解卖报歌的创作背景,聂耳的简要生平;2、有表情地演唱歌曲卖报歌;3、认真地欣赏金蛇狂舞,并且从中感受音乐的美妙,增加对音乐的兴趣。教学设想:根据农村小学的实际情况,让学生初步了解音乐家聂耳的简要生平,增加一些音乐的基础知识,逐渐培养学生对音乐的兴趣。本节课需要学生了解卖报歌的创作背景,学唱卖报歌以及欣赏聂耳的金蛇狂舞。注意了解创作时注重生活的感受与体验,为演唱时情感处理作好铺垫;利用现有的录音带让学生对歌曲和民乐加深印象。这一节课还应该加强对学生课堂基本能力的常规训练,特别是节奏和发声的练习必不可少。教学课时:1课时。教具准备:录音机、录音带、适量的小奖品。国歌的教学磁带。教学过程:一、师生互相认识及问好。注意应该用亲切的、尊敬的声音向老师问好,切忌喊唱。二、课堂常规训练。1、发声练习2/43235|165| 2532 | 1|lu lu反复两三次,或分

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