《音乐气垫火车》课后反思范文(共2页).docx

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音乐气垫火车课后反思范文范文仅供参考,自行编辑使用音乐气垫火车课后反思音乐气垫火车是“我探索,我快乐”主题中的一个语言活动,内容生动、形象,易于幼儿理解,比较适合中班幼儿的年龄特点。在听听、说说中理解故事的内容,表述自己的想法和意见,知道这辆火车的不同之处,体会故事中的真正含义:在活动中,培养幼儿初步探索,学习自然界中声音的美妙,知道乐音对我们的身体有一定的好处,会使人心情舒坦,愉快;噪声对我们的身体健康有害,我们要远离噪声。1、在这个活动中我首先告诉了孩子们故事的题目叫音乐气垫火车,然后让孩子从字面理解是什么意思。有的孩子说:会“唱歌的带电的火车”,有的孩子说:“是会发出美妙声音的火车”,还有的孩子说:“能发出很动听声音的火车”。对于一个中班的孩子来说:能说出这样的答案已经很好了,我没有给予给他们的答案肯定,而是接下来让他们观察图片。2、通过孩子们自己观察,看一看,想一想,说一说,表达自己的想法。孩子们的观察结果五花八门,但毕竟锻炼了孩子的语言能力及表达力及观察力。3、然后在孩子们的基础上我进入了正题:那你们仔细听听,看老师

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