《颠倒歌》教学设计(共4页).docx

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颠倒歌教学设计范文仅供参考,自行编辑使用颠倒歌优秀教学设计教学目标:1、指导同学用轻松、愉快的声音演唱歌曲。2、通过创编歌词和歌名,学习正确的自然知识。3、通过各种形式表示歌曲,培养同学的发明能力 和合作精神。教学重点、难点:学习歌曲,积极引导同学参与音乐活动。教具准备:钢琴、打击乐器等。教学过程:一、创设情景,导入新课1、师:今天老师带小朋友到动物王国去走一走,那里可热闹了,听,都有哪些小动物呢?听赏全曲。2、师:刚刚在听歌的时候,老师发现有几个小朋友在笑,那能不能告诉老师和其他小朋友,动物王国里有哪些小动物,它们又发生了哪些有趣的事,让我们也来分享你们的快乐。(再听一次录音)生:3、师:你们对这些事情有什么想法呢?生:4、小朋友们真聪明,说得真好!是啊,动物们之间的现象全反了,所以这首歌的名字叫 颠倒歌 二、多听音乐,表示歌曲1、师:这首歌听起来怎么样?有什么好方法让它变得更好听呢?同学分组进行讨论2、随音乐展示一番歌扮演,打击伴奏,

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