《风娃娃》课文教学实录(共7页).docx

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风娃娃课文教学实录范文仅供参考,自行编辑使用风娃娃课文教学实录一、导入:师:(手拿图片)今天,老师给大家带来了一位朋友,它长着胖乎乎的脸蛋,圆溜溜的大眼睛,喜欢吗?生:喜欢。师:它的名字叫做:风娃娃。(板书:风娃娃)师:来,我们跟它打声招呼吧。二、初读课文,认识生字。师:你们可真热情!风娃娃肯定也很想跟大家交朋友的,现在让我们来读读它的故事吧。请同学们把书本翻开第70页。听清楚老师的要求:请你自由地、声音响亮地读课文,边读边圈出生字宝宝,并给它们找找朋友,找到的就用横线把它划起来,还要想想有什么好办法能把这些生字宝宝们记住。开始吧。生:读书。师:同学们都读得很认真,现在老师把生字宝宝们都请到了大屏幕上,大家都找到它们了吗?生:找到。师:现在老师想请同学们开火车读生字,听清楚老师的要求,先读拼音,在读词语。小火车,哪里开?生:我来开。师:这列小火车开得怎么样?(指导“风筝”的“筝”组成词语后读轻声,相机纠正读音)师:下面老师想请同学们来讲一讲,你记住了哪个生字宝宝?是用什么方法记

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