《鱼游到了纸上》第一课时的课堂教学实录范文(共10页).docx

鱼游到了纸上第一课时的课堂教学实录范文范文仅供参考，自行编辑使用鱼游到了纸上第一课时的课堂教学实录一、教学目的：1学会本课生字新词，初步了解课文内容。2引导学生细细读书去感悟人物的情感变化，体会文章的中心。3鼓励学生深入文本去发现问题，探究问题。二、教学重难点：1掌握本课生字新词。2理解人物的情感变化，体会文章的中心。三、教具准备：电视、DVD、光盘四、教学过程：谈话激趣，探究课题。师：同学们，今天风和日丽正是春游的好天气，我邀请了北京的王老师带你们去游览杭州的西湖，好吗？生（齐声高喊）：好。师：曾经在杭州西湖的玉泉边发生了一件令游客惊奇的事，那就是（师用手指着黑板上的课题）：生（齐读）：鱼游到了纸上师：今天北京的王老师就带你们去游览杭州的玉泉，请看大屏幕（播放碟片）盘内师：电视机前的同学们，你们好！（边摆手）生：老师好！（边摆手）盘内师：同学们，在杭州西湖有一个玉泉是令人观鱼的好地方，曾经在玉泉边发生了一件奇怪的事，那就是：（机里