《鲸》公开课评课记录(共6页).docx

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鲸公开课评课记录范文仅供参考,自行编辑使用鲸公开课评课记录官长明老师:注重学法指导,注重实践活动的联系。严升大老师:民主的师生关系;关爱每个学生。这节课在学生没有预习,甚至连本班的黄老师都不知上的是哪一课,可见这两节课是多么真实。课的导入水到渠成;课堂中所用策略有效;幽默诙谐的语言紧扣课文;学生学习积极性十分高;提问面广;朗读指导有层次性,而且扎实有效,如第一自然段的指导。简笔画的运用,导游词的设计,十分科学合理。不足:当学生开始自学课文时,老师不要再插话,如果有要求应事先讲明白,这样不会干拢学生的思维。另外老师的语言还不够严密。元春鸣老师:生生互动,师生互动做得十分好;学生学习积极性十分高,学生都抢着回答问题。通过这两节课,我才认识到什么叫新理念,什么叫课改。李荣华老师:教法新颖;激趣导入太妙了;画图演示法好。熊生贵老师:官老师的课风趣、幽默、高昂、激情。有三点我特别欣赏:1、突破传统的生字教学模式,教法新,学生学得轻松,效果十分好。2、巧设情境,鲸要参加鱼的运动会,虾将军不同意,让学生演虾说理由。招聘为鲸解说

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