鸟的天堂导学课教案设计范文仅供参考，自行编辑使用鸟的天堂导学课教案设计设计理念：鸟的天堂是义务教育五年制小学课本（浙教版）第十册第五单元的阅读课文。本单元教学提示指出：文章里写的事物，有的是作者直接看到的、听到的、有的是作者由这些事物引起的联想。阅读中分辨作者的见闻和联想，可以提高我们理解和欣赏语言的能力。教学时，我充分发挥学生主体地位，积极采用合作、自主的学习方式，让学生在阅读中真正领悟文章包含的.美，培养学生学语文、用语文的能力。教学目标：知识技能目标：能分辨课文中的见闻和联想，初步认识联想的作用。能用“看到-，想到-”的句式说话。情感目标： 感受作者眼中“鸟的天堂”的美丽景色。教学过程：一、导入同学们，当你驻足在温馨的家中，停留在爱的港湾时，你就会觉得自己生活在幸福美好的天堂。那么，鸟类栖息的天堂又是一副怎样的景象呢？这节课我们继续来研究课文。（板：鸟的天堂）二、导学第一段1、用自己喜欢的方式读好第一段。2、再读，并说说你从什么地方读懂了什么。“热气已经退
