齐白石评课稿范文仅供参考，自行编辑使用齐白石评课稿齐白石设计的环节紧扣连贯，语言生动有趣又有亲和力。一开始他让学生看了生活中的虾，延伸到齐白石的水墨画虾，了解齐白石的生平与艺术成就，欣赏齐白石笔下的工虫花卉作品，然后通过研究与尝试，以临摹或创作的方式表现生活中的工虫花卉形象，引导学生通过欣赏与分析，开展感受与表现活动。给学生呈现的是齐白石的肖像和几幅工虫花卉作品，意在让学生在了解齐白石生平及其作品的主要特点，让学生进一步建立起对中国画艺术的感受与理解。蔬菜与水果是学生生活中常见的题材，学生都比较熟悉教学的重点放在引导学生对中国画笔墨语言的欣赏与表现，使学生提高艺术审美的能力与表现的水平。课堂上，让学生各自分析自己喜欢的蔬果在表现时运用了哪些主要的笔墨技法？不明白的，学生也可提问，让老师来示范，这充分体现了课堂的以生为本，学生的学习积极性很高，讨论、分析，有的还相互交流。老师根据学生的提问，在宣纸上即兴的演示讲解用笔、用墨、用色的方法，这样既避免了教师示范的弊端：大多数学生照老师的.样子画，作业单一，没有新意；又让学生学到了更多的方法。这样，学生
