一年级上册我会拼图的教学设计范文仅供参考，自行编辑使用一年级上册我会拼图的优秀教学设计课型 口语交际教学要求1能用圆或半圆的纸片拼出新的图画，培养学生的创造想像能力和动手能力。2能较清楚地向别人说明自己拼图的内容和方法，并能评论别人的作品。教学重难点重点：学生能用圆或半圆的纸片拼出新的图画，能说明自己拼图的内容和方法，并能评价别人的作品。难点：学生能清楚地说出自己所拼的图画，并能对别人的图画进行评价和交流。教学准备教师：投影片学生：大小不同的彩色圆纸片、剪刀、胶水、白卡纸一张课时数 一课时教学过程一、导入新课，看图说话1师：小朋友们，你们喜欢小动物吗？今天，老师就给大家带来了一幅图，你们看。2出示投影片，指导看图说话。（1）图上画了哪些小动物？（小白兔、大熊猫、小猪。）（2）谁能说说这些小动物是用什么做的？（是小男孩用大小不同的圆纸片拼出来的。）（3）请小朋友们先认真看这些小动物，自己说一说它们都是怎么拼成的。注意把话说完整。（可以按照小动物的身
