一堂体验式作文课教学实录(共6页).docx

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一堂体验式作文课教学实录范文仅供参考,自行编辑使用一堂体验式作文课教学实录教学理念:1、 把作文和做人有机结合起来,使二者相得益彰。在平时的教学中,我发现很多学生考试的时候,有的落下题忘了做,有的不看要求,题目要求将错误答案划掉,他偏偏在正确答案上划对号,强调了很多次也不见成效。针对这种情况,设计这么一个活动,让他们懂得粗心大意的危害性,改掉坏毛病,养成良好的学习习惯和认真做事的态度。2、 创设生活情景,再现生活真实,指导学生学会把心贴近生活,用心感受生活,并把这种对生活的体验表达出来,真正做到写真事,说真话,表达真情实感,达到“言为心声”的写作境界。教学过程:一 创设生活情景,提供写作素材指导体验生活师:知道今天老师们来我们班干什么吗?生:那还用说,听课呗!师:尽管你们很聪明,但是这次你们猜错了。前几天我在网上找到一份据说是联合国教科文组织命题的试卷,是用来测试各国儿童的素质水平的,你是不是天才用它一测就成,所以也有人把它叫做“天才试卷”。为了保证考试的公开、公正、公平。我把校长和所有的语文老师都请来帮老师监考,希望同

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