一年级下册语文第二单元课后教学反思(共8页).docx

上传人:晟*** 文档编号:7405877 上传时间:2021-10-29 格式:DOCX 页数:8 大小:16.48KB
下载 相关 举报
一年级下册语文第二单元课后教学反思(共8页).docx_第1页
第1页 / 共8页
一年级下册语文第二单元课后教学反思(共8页).docx_第2页
第2页 / 共8页
一年级下册语文第二单元课后教学反思(共8页).docx_第3页
第3页 / 共8页
一年级下册语文第二单元课后教学反思(共8页).docx_第4页
第4页 / 共8页
一年级下册语文第二单元课后教学反思(共8页).docx_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

一年级下册语文第二单元课后教学反思范文仅供参考,自行编辑使用一年级下册语文第二单元课后教学反思1到昨天,和孩子们一起读完了第二单元的内容,合上书本一直萦绕在我心头的就一个字“爱”。长期以来,人们总认为“爱”是个沉甸甸的字眼,可是在本组文章中,关于爱的话题是在一组轻松愉悦的小故事和小诗歌中缓缓润泽的。识字2是借鉴传统的“三字经”的语言形式将爱的教育编成了新“三字经”,孩子们读起来朗朗上口;看电视中球迷爸爸放弃球赛,把电视换成奶奶爱看的京剧,而戏迷奶奶也关掉京剧,换成足球频道;胖乎乎的小手不仅为爸爸拿拖鞋、为妈妈洗手绢,还给姥姥挠痒痒;棉鞋里的阳光中贤淑的媳妇给婆婆晒棉被,美好的品质濡染了小峰那幼小的心灵,他也给奶奶晒起了棉鞋,想让奶奶更暖和;月亮的心愿中为了照顾生病的妈妈,幼小的珍珍把盼望已久的郊游也放弃了我这教者读这组课文能让亲情和爱在心中流淌,可怎样让“爱”在学生身上繁衍这是我本组教学重点研究的课题。反思本单元的导学方法和学生的反馈结果,我觉得在高效课堂探究的思想指导下,“爱”得到了繁衍 。反思一: 学生会的不教。由于我班上

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 行政公文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。