一年数学下册认识长方形正方形和圆教学反思范文仅供参考,自行编辑使用一年数学下册认识长方形正方形和圆教学反思对于本堂课,我在上课过程中,发现了不少问题,我觉得,主要在一下几个方面应该注意一、课前准备要充分课前准备是上好课的排头兵,通过这节课我感觉到课前准备很重要。要布置学生回家找长方体、正方体和圆柱,亲手做钉子板。如果不做好这些准备,课根本就没法上。不是用课件放放就能解决问题的。要一年级孩子做9的确是为难他们了,但在家长的帮助下,孩子们做得还是不错的,但有一个问题,有的.学生钉子板上的间距没有空耗,所以围出来的图形不太像。二、课堂组织要有序本节课有很多需要动手操作的地方,一提到操作马上学生就兴奋起来了,玩玩积木,玩玩钉子板,忙得不亦乐乎,以至于我让他们摸长方体的面时,有学生手里还拿着圆柱,根本就不听老师的指挥。相比前一单元的计算教学,课堂秩序要乱了很多,所以也耽误了上课的进度。小孩子今天很兴奋的原因,我想也和平时较少有机会动手有关,如果能经常安排这样的活动,学生就会习以为常了。三、课堂语言要精练今天上课语言有些罗嗦,甚至