一年级《火车的故事》教学设计(共4页).docx

一年级火车的故事教学设计范文仅供参考，自行编辑使用一年级火车的故事教学设计学习目标、认识“郊、列”等个生字。会写“名、发”等个字。、正确流利地朗读课文。、读懂课文，简单了解课文介绍的几种火车及它们的特点。、在学习中调动大家学科学、爱科学的积极性。教学重难点、正确流利的朗读课文，学会所需认写的.生字。、简单了解课文介绍的几种火车及它们的特点。、学文中激发学生学科学、爱科学的兴趣。教学准备课件、课前查阅有关火车的资料。教学时间二课时。教学设计第一课时一、谈话导入同学们，你们见过火车吗？有关火车的知识你们知道多少？（交流课前查阅的有关火车的知识）今天，咱们一块来学习有关火车的故事。（板书：火车的故事）齐读课题。二、初读课文、学生自由朗读课文，边读边把生字从文中划出来，再读两遍。、师生开火车读课文。、学生评议。三、再读课文，读中感悟、开展小组擂台赛。 鼓励学生再读课文。 小组交流讨论