一年级传统文化上册孔子下教案范文范文仅供参考，自行编辑使用一年级传统文化上册孔子下教案教材分析：通过孔子语录，让孩子们遵循最基本的道德准则，养成良好学习习惯。教学目标：让学生在轻松快乐的氛围中，在理解基础上水到渠成地完成熟读背诵本文的任务。教学重点：通过多媒体、活动等多种教学手段在一堂课的各个环节中反复强化学生的朗读和背诵能力。教学难点：学生在教学各环节衔接中对教师指令的准确把握并努力突现其课堂教学的主体地位，真正实现学有所得、学有所乐。课时安排：1课时教具：多媒体教学过程：1本学期我们已经学了熟读精思中古人教给我们的学习方法。请同学们回顾一下。老师明确：学习方法是：熟读和精思。且是两者的有机结合。（全班齐声背诵全文）肯定其背诵的熟练度后引出今天将学的课文。（导入）2请同学们不要翻书，先放松一下脑神经，让我们先来看几幅漫画。看看画的都是些什么？比比谁的观察力最强最准确。a展示课件中第一幅漫画。在同学们开动脑筋充分发挥其创造力回答后，为该图配上相应的说明文字-“学而时习之，不亦
