一年级数学下册《20以内退位减法》教学设计(共4页).docx

一年级数学下册20以内退位减法教学设计范文仅供参考，自行编辑使用学习内容人教版小学数学教材一年级下册20以内退位减法学习目标通过复习，对本单元所学的知识进行系统性的归纳和整理，使学生能够熟练地掌握20以内的退位减法的计算方法，并能够正确熟练地进行计算，同时还能够用所学的知识解决生活中的实际问题。本节课主要是引导学生观察20以内退位减法表的.排列规律，初步培养学生分析、比较、概括、综合的能力。重、难点正确熟练地掌握计算方法；提高解决实际问题的能力。学习过程学案导案课前检测1、听算12-914-615-716-913-7说一说13-7等于几？你是怎样想的？还有不同的想法吗？全班齐练，集体订正先同桌互说，然后指名说，比一比，看谁说得的方法多方法好。引导学生发现表中的规律。先让学生独立完成，然后引导学生总结如何才能准确无误地写出所有等于8的算式。自主复习练习指导（1）、退位减法表出示20以内退位法表，引导学生发现表中的规律。A、竖着看，分别读