一年级语文上册《九九歌》教学设计(共3页).docx

一年级语文上册九九歌教学设计范文仅供参考，自行编辑使用一年级语文上册九九歌教学设计教学目标：1、认识七个生字，并正确书写七个会写的生字，学习一个新笔画“竖弯”。2、熟读并背诵课文，了解农谚所提示的时间的变化。3、处理课后练习，相继发展语言。教学重点：认识并正确书写六个要求会写的生字，掌握新的笔画。教学难点：背诵谚语。教学准备：幻灯片，生字卡片。教学过程：一、创设情境，激发兴趣观看冬天的录像。1、你觉得录像的景色怎么样?你知道冬天节气的吗?2、今天我们一起来学习有关冬季节气的课文。3、板书：九九歌。4、解题。二、初读课文，认识生字1、教师范读课文。2、借助拼音，自己试着读准生字。3、教师板书生字。4、开火车读生字。5、指名读，齐读。三、联系生活，感受冬天1、联系生活中观察到的和课前同学们搜集到的有关资料。说一说冬季节气的特征。2、教师巡视指导，如何运用资料，把话说清楚。3、汇报交流。4自由读，指名