一年级语文下册小伙伴评课稿范文仅供参考,自行编辑使用一年级语文下册小伙伴评课稿每次听李老师的课,收获颇多,只是总感觉时间过得太快,让我有意犹未尽的感觉。李老师的课,犹如行云流水,流畅、优美,激活课堂,产生思维的火花。在课堂中,让我们看到的是学生一张张阳光灿烂的脸,听到的是欢声笑语,体悟到的是学生的个性飞扬。听了小伙伴一课,又一次让我感受到了李老师“功力深厚”。一、巧妙切入,激发兴趣小伙伴一课,内容比较简单,如何吸引学生的注意力,有效地学习是关键。李老师的切入让我有眼前一亮的感觉。李老师首先出示一幅有3个小伙伴的图片,然后让学生判断哪个是玛莎。学生很快就找到了,但这仅仅是开始,接着李老师让学生到文章中去找,哪些句子能证明这个小朋友就是玛莎。于是,小朋友们在李老师的引领下,不知不觉地走进了文本,兴致浓厚,学得开心,学得有效。二、以读促悟,体验情感朗读,是语文教学的永恒主题,是语文教学中不可缺少的环节,是阅读教学的重中之重。朗读不仅是一种能力,更是一种行之有效的教学手段。李老师通过自己的范读,让学生通过感悟,了解到哪个词该读重音