一年级语文《锄禾》《悯农》的说课稿(共7页).docx

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资源描述

一年级语文锄禾悯农的说课稿范文仅供参考,自行编辑使用一年级语文锄禾悯农的说课稿教学目标:根据新课标和我对教材的理解,结合学生的实际水平,从知识和能力、过程和方法、情感态度价值观三个维度出发,我将本课的目标定为以下三个:(一) 情感目标:通过诵读、体验、歌唱悯农一曲,让学生通过极富感染力的画面、震撼人心的告诫,懂得珍惜劳动果实,懂得劳动的艰辛。(二) 行为与能力目标:通过歌曲的学习,能够有表情、韵味的朗诵古诗、歌唱古诗,并通过音乐感受古诗的意境,培养学生自由吟唱古诗的能力,感受到音乐与诗歌的完美结合,用打击乐、为歌曲伴奏并加深孩子对古诗词的理解和对古诗词内涵美感的体验。(三) 拓展目标:通过即兴创作活动,知道浪费粮食的后果,并教育学生多背诵古诗。教学过程:一、创设情境,组织教学(快乐春游)1、听歌曲春晓,走进教室。师:同学们,春天来了,风,摇绿了树的枝条。水,漂白了鸭的羽毛,小草偷偷的从土里探出头来,那一定是春天的(眉毛),蒲公英花开了,一朵两朵,这一定是(眼睛),解冻的小溪

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