一年级语文下册《棉花姑娘》评课稿(共3页).docx

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一年级语文下册棉花姑娘评课稿范文仅供参考,自行编辑使用一年级语文下册棉花姑娘评课稿棉花姑娘是一篇充满童趣童真的童话故事,课文主要讲了棉花姑娘生病了,它请求燕子,啄木鸟、青蛙等给自己治病,可它们心有余而力不足。正当蚜虫们得意的吸食棉花姑娘的汁液时,七星瓢虫把它们一扫而光。棉花姑娘又快乐地生长着,吐出了雪白的棉花。这篇课文寓生物常识于生动形象的故事之中,语言生动,有情趣,非常符合儿童的特点,并且对学生了解科学知识有一定的启发和渗透作用。根据本文的特点,廖老师把教学的重点放在学生体验情感,指导朗读上,让学生自己体会课文角色的内心世界,读好请求的语气。这一点正体现了新课程标准中指出的:“各个年级的阅读教学都要重视朗读,要让学生充分地读,在读中感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”低年级的语文教学知识点是简单的,但是让学生掌握基本知识是有难度的,所以老师的课堂设计是相当重要的。廖老师这一堂课上得非常成功,给人有一种耳目一新的感觉,主要体现在以下几点:一、学生自主学习得到了体现在这节课上,廖老师营造了一个民主、平等、和谐课堂

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