一年级语文新人教版一个接一个课堂教学实范文仅供参考,自行编辑使用一年级语文新人教版一个接一个课堂教学实深入角色,以读代讲 (教学重点)师:孩子们,想象一下,如果是你,在一个凉爽的月夜里,正和小伙伴们玩踩影子游戏,妈妈却叫你回家睡觉,你的心情怎么样?心里会怎么想?生1:我会不高兴,不想回去。生2:我心里有些不情愿,想再玩一会儿。师:课文中的“我”也是这么想的!你们就把自己的想法加进去,读一读这一小节的前两句话。师:要想读好,要注意读好哪些字或词。生1:要重读“叫着”。生2:“唉”这个字也要重读。生3:“再”也应该重读。师:你们真是小小朗诵家,说得真好!老师为你们鼓掌。下面,就请你们先自己练一练,然后,看一看谁读得最好。(生自由练习朗读)师:你们读得太棒了!读出了孩子的不情愿和不高兴。师:“我”真的就这样一直闷闷不乐了吗?生:不是!师:“我”又是怎么想的?把文中的句子读一读。生:不过,回家睡着了,倒可以做各种各样的梦呢!师:“不过”这个词在这里表示转折,是“我”转“