陋室铭评课稿范文仅供参考，自行编辑使用陋室铭评课稿陋室铭评课稿14月10日下午第二节课，年轻的陈xx老师给我带来了一节文言文教读课陋室铭。我觉得这节课可以从以下四点进行评价：1.以读促教。陋室铭这是人教版的老课文了，极富韵律，宜通过诵读培养学生良好的文言语感。陈老师很好地通过诵读串起了整堂课。一读熟悉字词，二读熟悉句读，三读熟悉文章，四读释疑问难。2.做到了以生为本，让学生四人小组讨论，来解决自己不明白的地方，高效。3.教考一致。其中一个环节的设置是：细读梳文，让学生结合具体语句来谈，这就是和我们的考试紧密连接的。4.结尾填写剧本的环节尤其出彩，既让学生通过填写原文检验了他们是否真正理解课文，又让知识融汇贯通。教学始终是遗憾的艺术，本节课值得商榷的地方是：1.铭这种文体在本文中到底是陈述功德还是警戒自己还是两者兼有？2.开头在介绍铭文时所花时间过多，使后面的环节就没有时间进行下去。3.本单元的主题是“修身正己”，还有托物言志的方法和类比在课堂上都没有涉及。不管怎样，这节课最后呈现出来时，我觉
